Apprenants débutants du français, grands adolescents et adultes, et
enseignants du français pour le niveau A1 du CECR (Cadre européen commun
de référence pour les langues) ou niveau débutant (de 0 à 150h de
français) que ce soit sur le territoire national (centres de langues,
universités, etc.) ou international (alliances françaises, centres
culturels français, centres de langues, etc.).
Apprenants débutants du français, grands adolescents et adultes, et
enseignants du français pour le niveau A1 du CECR (Cadre européen commun
de référence pour les langues) ou niveau débutant (de 0 à 150h de
français) que ce soit sur le territoire national (centres de langues,
universités, etc.) ou international (alliances françaises, centres
culturels français, centres de langues, etc.).
Voici l’outil idéal pour tous les apprenants non francophones du
français quel que soit leur niveau, mais aussi pour les enseignants de
FLE, qui sont confrontés toujours aux mêmes questions, et enfin pour
tous ceux qui ont aimé le Répertoire des difficultés du français et le
Répertoire orthographique du français et qui souhaitent s’entrainer
davantage…